书籍简介
首章试读
流程：高考是怎样阅卷的？ 高中数学提分手册：明晰高考套路，学习事半功倍 大部分高中生会把「最后一场考试结束，铃声响起」的那个瞬间定义为自己高考的终点，学生交出试卷，好比孕妇生下了孩子，所有的痛苦可以烟消云散，剩下的事情就只能听天由命。 然而事实上，在另一个你看不到的房间里，真正决定你命运的故事才刚刚拉开序幕。 我是高考阅卷组的一位老师。 高考阅卷组是一个很少占用公共舆论资源的组织，你在正常情况下很少听到关于这个组织的公开讨论。 为什么呢？ 这一方面是因为：和世界上所有组织一样，高考阅卷组运转良好的直接表现，就应该是所有人都感受不到它的存在——每一个学生交出试卷的时候，总能根据自己的考场表现预估一个大致分数，而当你拿到成绩单时，也总能发现自己的实际得分和预期大体一致，这说明我们对你的判分是能形成共识的； 另一方面，由于高考在中国本质上是一个重大的人才选拔机制，高考阅卷工作因此在某种程度上也成了一项政治性任务——是呀，如果你的判卷可以轻易影响一个人的命运，那么你的工作就要非常小心，而且极其严格。 最后，每一位高考阅卷组成员在进入阅卷场时都要签署保密协定，对每道题的评分细则在某段时间内（目前通常是 5 年）严格保密，因此大多数老师都会本着「少说少犯错，不说不犯错」的原则选择在公开场合禁声。 这就在有意无意间造成了一个舆论真空：所有老师都在强调「多考一分，超越千人」，但是很少学生知道那些判分的人是如何决定你的最终得分的。 而当没有人在公开场所正式说明这些流程时，没有明确信息源的谣言就会出现。 你一定多多少少听说过以下这些关于高考阅卷的谣言： 老师 1 秒钟改一张卷子，只看最终答案，算错就 0 分； 字写的好一点，老师也会多给你一些分； 判卷任务很重，老师为了赶时间不会那...