章节列表(正序)
- 后记
- 附 高等教育投资政策调查问卷
- 主要参考文献
- 五完善高等教育投资政策的监督体系
- 四提高政策执行客体的适应力
- 三提高政策执行主体的执行力
- 二完善政策健全制度体系
- 第二 政策建议
- 四雷达图五种投资渠道此消彼长
- 第四 高等教育投资政策结果的有效性分析
- 二投资结构
- 三投资效益
- 四公平目标
- 第九章 河南省高等教育投资政策有效性的分项评价
- 第一 财政投资政策的有效性评价
- 二财政投资政策有效性的波动分析
- 三财政投资政策在四个发展阶段的有效性评价
- 第二 学生收费政策含资助政策的有效性评价
- 二学生收费政策含资助政策有效性的波动分析
- 三学生收费政策在四个发展阶段的有效性评价
- 第三 学校创收政策的有效性评价
- 二学校创收政策有效性波动分析
- 三学校创收政策在四个发展阶段的有效性评价
- 第四 学校融资政策社会资金及银行贷款的有效性评价
- 二学校融资政策有效性的波动分析
- 三学校融资政策在四个发展阶段的有效性评价
- 第五 社会捐赠政策的有效性评价
- 二社会捐赠政策有效性的波动分析
- 三社会捐赠政策在四个发展阶段的有效性评价
- 第六 分阶段多渠道数据包络分析的有效性评价
- 一19781988年的数据包络分析
- 二19891992年的数据包络分析
- 三19932008年五渠道投入的数据DEA分析
- 第十章 提高地方政府高等教育投资政策有效性的结论与建议
- 一依据价值目标和事实目标的效率判断
- 二横向上五个渠道的效率
- 三纵向上四个阶段的效率
- 四雷达图五种投资渠道此消彼长
- 第二 政策建议
- 二完善政策健全制度体系
- 三提高政策执行主体的执行力
- 四提高政策执行客体的适应力
- 五完善高等教育投资政策的监督体系
- 主要参考文献
- 附 高等教育投资政策调查问卷
- 后记
- 序
- 第一章 导论
- 二研究意义
- 第二 相关概念与核心概念界定
- 一相关概念
- 二核心概念界定
- 第三 研究内容与难点创新
- 二难点与创新
- 第四 研究思路和研究方法
- 二研究方法
- 第二章 高等教育投资政策有效性研究的文献综述
道德自我的德育价值研究德育与班级管理大学生心理健康与生命教育初中地理有效学习评价打破教育的“迷思”促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法儿童学习障碍100问法国大学治理模式与自治改革研究从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究大学管理的理性道德教育原理多媒体课堂教学策略高等教育入学机会分配中的政府角色研究当代世界高等教育评估历史与制度概览对话教学研究发现，让教育更和谐:广东广雅中学和谐优质教育探索读书：让力量植入心灵90年代体坛野心家[乒乓]沉默的权威：中国基础教育教研组织大学理性研究娱乐：这个导演只拍国家级项目快穿：这悲剧剧本我撕了一颗冰块七零年代：重生村霸娶哑女镇守仙秦：地牢吞妖六十年最强小神农论踢便当的艺术（名柯）春不待诏宇智波带子拒绝修罗场逆天六重阙：道爷活的就是个自在