章节列表(正序)
- 附录11 2008年5月AERES制定的高校评估标准
- 附录9 2011年预算蓝皮书对高等教育的150号计划
- 二中文文献
- 参考文献
- 三评估文化的发展与学术职业
- 二大学领导层的职业化及财政制度改革
- 一政府职能转变与大学参与主体的多元化
- 结语
- 第二 独立行政机构对大学的评估
- 第一 国家及地方对大学的行政监管
- 第五章 评估与督导法国大学自治的未竟之路
- 总序
- 导论
- 一有关大学自治的研究
- 二法国大学及其自治状况的研究
- 三研究的意义及理论出发点
- 第一章 荣誉与危机法国大学自治模式的演进
- 第一 传统大学的自治历程
- 第二 重回自治之路从富尔法到地方分权运动
- 第三 新的里程碑2007年大学自治法
- 第二章 组织与自治法律框架下的法国大学决策结构
- 第一 大学层次的决策结构
- 第二 下级组成单位及组织框架
- 第三 大学与地方的关系
- 第四 以巴黎六大为例
- 第三章 法国大学教师的职业与学术自由
- 第一 法国大学人员的职业特征及岗位编制
- 第二 大学人员的选聘及职业生涯
- 第三 大学自治改革与学者的自由
- 第四章 均衡与拮据公平预算框架下的大学财政自治
- 第二 大学财务预算管理
- 第五章 评估与督导法国大学自治的未竟之路
- 第一 国家及地方对大学的行政监管
- 第二 独立行政机构对大学的评估
- 结语
- 一政府职能转变与大学参与主体的多元化
- 二大学领导层的职业化及财政制度改革
- 三评估文化的发展与学术职业
- 参考文献
- 二中文文献
- 附录9 2011年预算蓝皮书对高等教育的150号计划
- 附录11 2008年5月AERES制定的高校评估标准
- 总序
- 导论
- 一有关大学自治的研究
- 二法国大学及其自治状况的研究
- 三研究的意义及理论出发点
- 第一章 荣誉与危机法国大学自治模式的演进
- 第一 传统大学的自治历程
- 第二 重回自治之路从富尔法到地方分权运动
- 第三 新的里程碑2007年大学自治法
- 第二章 组织与自治法律框架下的法国大学决策结构
- 第一 大学层次的决策结构
- 第二 下级组成单位及组织框架
- 第三 大学与地方的关系
- 第四 以巴黎六大为例
- 第三章 法国大学教师的职业与学术自由
初中地理有效学习评价发现，让教育更和谐:广东广雅中学和谐优质教育探索从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究沉默的权威：中国基础教育教研组织多媒体课堂教学策略道德教育原理尝试教育研究变革时代大学的核心价值大学理性研究对话教学研究促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法90年代体坛野心家[乒乓]德育与班级管理儿童学习障碍100问道德自我的德育价值研究大学生心理健康与生命教育当代世界高等教育评估历史与制度概览打破教育的“迷思”读书：让力量植入心灵大学管理的理性在伟大航路跑商很合理吧多子多福：虎符咒，攻略双重校花相医门徒HP：至永恒的荣耀从马路小报，到民国第一报穿越大唐，我真的只想当个逍遥王何终lycc让你卧底，你把女老大拐跑了？霍格沃兹的魔法食神从复制怪物能力开始成为冒险者