第五节行动研究法在学前教育领域的应用

banner"

>

随着《纲要》（试行）的实施，幼儿园教育教学改革正在不断深化，课程开发、主体教育、人文教育、创新教育和素质教育等都已成为幼儿园教育教学改革关注的热点。

为了促进教育教学改革，行动研究在幼儿教育活动中已经成为一种颇具成效的研究方法。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。