第八章校本教研与教师专业发展

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校本教研是一种融学习、工作、研究于一体的学校活动和教师行为，它对于促进教师的专业成长，提高教育教学质量具有重要的意义。

教师专业发展是教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实现专业自主，表现专业道德，逐步提高自身素质，成为一个良好的教育专业工作者的成长过程。

它不仅需要教师个人的努力，也需要学校和社会提供相应的支持。

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