最新章节:全球史的若干后果
史学的主要功能 史学的三大要素 史学的功能 史学形成的两个条件 史学要论 史学之父是谁 史学流派 历史学的唯物史观和时间史观 史学的发展与当时的时代环境有直接关联 史学是什么 史学之父 史学发展的四个阶段 史学理论是什么 史学思想 历史学视角 什么叫史学家 史学观点是什么意思 什么是史学概念 当时史学发展 史学的性质 史学概念 史学的意义何在 史学时代 史学角度 史学思想包括哪些内容 史学观念 史学的时间之维百度 史学家的史学思想 史学思维是什么意思 史学在社会中的位置 史学问题 史学视角有哪些 史学观是什么 史学这个概念由谁提出 史学思维 为什么说史学是智慧之源 史学家 史学一词出现于什么时候 史学意思 史学之界说 史学解释序言及致谢 中欧大学一年一度的“娜塔莉·泽蒙·戴维斯讲座”为 1本书的写作创造了条件。我很荣幸于2006年11月参与了这个系列讲座。娜塔莉·戴维斯(Natalie Davis)不仅是一位非常杰出的历史学家,也是我们许多人的引导者和榜样。她是我在加州大学伯克利分校的前辈,1974年,我很幸运地在那里获得了第一个正式的大学教职。我永远不会忘记在入职面试时与她见面的情景,以及她在工作上给予我的诸多帮助。尽管她不久之后就调到普林斯顿大学,但那段时间的相处对于一个像我这样的年轻历史学者而言,却是相当重要的。娜塔莉所具有的非凡的个人魅力、热情,以及对历史研究和教学的良好感知力,对于美国、加拿大和世界其他地区的整整一代年轻历史学者的培养有着重要的作用。 中欧大学对于娜塔莉具有特殊的意义,因此,能够有机会追随她的脚步在那里演讲,我非常兴奋。我要感谢中世纪研究所的盖博·克兰采(Gábor Klaniczay)及其同事的热情接待,感谢他们对中欧大学及布达佩斯的有趣介绍,以及围绕我讲座的主题所进行的学术讨论。另外,我还要感谢在讲座上提出了许多深刻并具有挑战性的问题的两个系所的研究生,他们的发言帮助我理清了关于时间和历史这一问题的思路。...