切换成正序
中国教育改革开放40年:义务教育卷
施克灿
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三课程结构变革中存在的问题与改进建议
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中国教育改革多少年
中国教育改革四十年
我国教育改革是哪年开始的?
章节列表(
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三课程结构变革中存在的问题与改进建议
二课程结构变革的经验与启示
一40年中国义务教育课程结构的变革
第五章 义务教育课程与教学改革
三城乡义务教育结构不平衡问题亟待解决
二延长义务教育年限普及高中阶段教育
一建立统一性与多样性相结合的义务教育学制
第三 基础教育结构调整的反思
四加强义务教育学制改革的实验研究 义务教育阶段弹性学制
三试行义务教育九年一贯制
二试行五四学制
一恢复六三学制
第二 义务教育学制改革
四均衡发展成为义务教育结构调整的指导思想
三2006年修订的中华人民共和国义务教育法对义务教育结构的重新调整
一必须有稳定的社会环境并提高人民的参与程度
第四 经验与反思
三义务教育的迅猛发展
二义务教育的持续推进
一义务教育的全面实施
第三 普及九年义务教育
三脱离实际遭受重创
二调整巩固缓慢发展
一忽视国情急于求成
第二 新中国普及小学教育的艰难历程
三经费难以保障影响义务教育持续发展
二师资力量薄弱难以满足义务教育的需求
一时局动荡义务教育兴废无常
第一章 普及义务教育的艰难历程
总序
总序
第一章 普及义务教育的艰难历程
一时局动荡义务教育兴废无常
二师资力量薄弱难以满足义务教育的需求
三经费难以保障影响义务教育持续发展
第二 新中国普及小学教育的艰难历程
一忽视国情急于求成
二调整巩固缓慢发展
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