第二章传统公共行政和治理理论范式

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本书是从公共管理的视角，借鉴传统公共行政理论和治理理论两种理论范式来对我国高等教育评估管理机制进行研究的。

因此，我们有必要首先搞清楚高等教育评估和政府公共行政之间的关联，以及两种不同理论范式的思想内核和二者之间的差异。

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