第二节2～4岁，发展宝宝的自我认知能力

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2岁后，儿童已经获得了稳定的实时自我认知能力，也就是说，儿童能够识别当前状态下的自我，可以通过镜子认出自己；但是其延时自我认知能力还未具备，对过去自我还不能很好的认识和把握。

通过实证研究发现，37～39个月是儿童延时自我认知发生的重要年龄。

幼儿教师和家长可以通过一些方法帮助儿童尽早地获得延时自我认知能力。

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