关灯
护眼
字体:

第5章音频资源的采集与处理

banner"

>

一、内容导读

声音是人们获取信息的重要来源。

在多媒体CAI课件中合理地加入一些声音,可以更好地表达教学内容,传递教学信息,有利于使学习者大脑保持兴奋状态,使视觉思维得以维持。

本章主要阐述音频的基础知识、电脑音频的制作和使用方法、常用音频设备的使用方法以及音频在教学中的应用方式。

二、学习目标

1.掌握音频基本知识和音频资源在教学中的应用方式。

2.了解常用的音频获取设备及其使用方法。

3.了解数字音频资源的常用格式,能够对数字音频资源进行简单地加工处理。

4.应用所学的理论知识进行实践技能训练,制作多媒体课件的音频素材。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

魏书生的教育特色文润德泽:广州文德路小学的教育故事全球视野下的陶行知研究(第七卷)全国教师资格认定考试专用教材 综合素质.幼儿园部分社会情感学习教学用书.二年级特殊教育和我:朴永馨口述史全球视野下的陶行知研究(第八卷)社会情感学习教学用书.五年级时光比你解情深沙盘游戏与讲故事:想象思维对儿童学习与发展的影响社会情感学习教学用书.一年级社会情感学习培训手册社会情感学习教学用书.六年级全球视野下的陶行知研究(第六卷)品格塑造:慎独教育理论与实践重生选纨绔当爹!结果养成皇帝了社会情感学习教学用书.四年级全球视野下的陶行知研究(第二卷)全球视野下的陶行知研究(第一卷)全球视野下的陶行知研究(第三卷)