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第五章“文德”

化品

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一首小诗诉说孩子心中渴望:

若你轻柔而文雅地抚摩我,

若你望着我并对我微笑,

若你开口前先倾听我的话语,

我便可以长大,真正地长大……

文德师者用心灵回应与守望:

孩子,请感受我手心的温度,

感受到我心灵的温度。

让我对你展露最真诚的微笑,

弯弯的嘴角是你我沟通的心桥。

每一刻,

我都期待从你心田流露出的音符,

感受童心的美好。

求学路上莫彷徨,

我总是静静守望,你的渴望。

我总是与你一道,见证你的成长。

[1]

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