专题四向目标迈进

banner"

>

专题概述

本专题“向目标迈进”

是社会情感学习系列活动的第四个专题。

本专题旨在使学生认识自己可以使用不同的学习方法来学习，知道自己作为学习者的优点和缺点，能够设置切合实际的目标，并能选择恰当的主意或解决方法实现目标。

本专题的重点是在以下几个方面增进儿童的社会情感能力：对自己作为学习者角色的认知，学习目标的设置，对学习方法的认识和选择，对行为负责。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。