关灯
护眼
字体:

专题聚焦

banner"

>

本专题旨在帮助学生学会以下社会情感能力。

·理解情绪

学生初步认识情绪,知道世界上每个人都有情绪,能够了解并识别最常见的情绪。

·管理情绪

学生知道当自己感到很高兴、兴奋、紧张或恐惧时,可以告诉其他人,他们会分享我们的情绪,并帮助我们。

·学会交往

教师提供机会让学生与其他同学一起学习和玩游戏;在活动中学会交往技巧和遵守规则。

·归属感

让学生知道自己属于一个学校和班级,感受到学校和班级是一个友好、安全、公平的集体,并知道自己在集体中应该做什么。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

重生选纨绔当爹!结果养成皇帝了全球视野下的陶行知研究(第三卷)全球视野下的陶行知研究(第八卷)起始年级班主任带班策略我的咖啡味医生男友重生之五岁小萝莉品格塑造:慎独教育理论与实践社会情感学习教学用书.五年级全球视野下的陶行知研究(第七卷)社会情感学习教学用书.四年级沙盘游戏与讲故事:想象思维对儿童学习与发展的影响社会情感学习教学用书.六年级全国教师资格认定考试专用教材 综合素质.幼儿园部分全球视野下的陶行知研究(第六卷)全球视野下的陶行知研究(第二卷)女性职业生涯规划与管理全球视野下的陶行知研究(第一卷)社会情感学习教学用书.二年级亲子沟通与儿童学业成就时光比你解情深