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·维护荣誉

学生知道自己在学校的权利和责任;知道集体与个人的关系、规则与权利和责任的关系,可以帮助维护集体的安全与公正。

·管理情绪

学生能进一步理解幸福、兴奋、悲伤、恐惧等情感;知道要让他人感受到自己的友善;当感到害怕或不安时,知道一些可以让自己冷静下来的方法。

·化解冲突

学生知道要平静下来,才能更好地解决问题;知道要学会谦让,化解冲突。

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