关灯
护眼
字体:

110小花开了(手指画)

banner"

>

游戏意图

1.提高对颜色的感知能力,引起对色彩的兴趣。

2.练习手指动作,培养注意力。

游戏准备

准备红、黄、粉三种颜料,水彩笔,印制有简单“小草”

图样的画纸。

玩法与指导

1.家长和宝宝聊天,引导宝宝回忆:春天到来,小花、小草发生了什么变化?你见过什么颜色的花?

2.家长拿出三种颜料及图画纸,和孩子一起画自己喜欢的小花。

3.家长示范,用手指肚蘸颜料,在图画纸的小草中点上圆点,以此来代表小花:“宝宝们,好看吗?你也来试试用你们的小手画出漂亮的小花来吧。”

4.家长与孩子一起点小花,可根据孩子能力的不同情况,点出简单的一瓣花、两瓣花……五瓣花。

游戏过程中成人要引导孩子自主地选取颜色,并且有意识地教导他们去区分这些颜色。

游戏延伸

家长可利用假期时间带宝宝外出,感受季节变化带来的环境改变。

进一步培养宝宝的观察能力,使其学会自主观察,丰富生活经验。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

学前儿童卫生与保健(第2版)应用文写作学前教育法规理论与实务应用文写作案例教程新编国学读本新闻作品评析学前儿童科学教育(第2版)学前儿童家庭教育为教育涂色:园长课程领导力的提升学前教育科学研究方法(第2版)新编大学体育与健康学前教育基本问题讨论学前比较教育学艺术欣赏我是警察,罪犯系统什么鬼?学前教育研究方法学前卫生学为远航助力:园长政策把握及规划、计划制定能力的提升文学欣赏离婚后厉总追妻跪肿了膝盖